Il Libro digitale con Unità di Apprendimento per l’individualizzazione dell’Italiano nella scuola primaria dalla classe I alla classe V, assolutamente nuovo nel suo genere e completamente in versione digitale. 

Nasce per rispondere all’esigenza di realizzare una didattica per tutti e al tempo stesso in grado di accogliere una progettazione basata sui principi dell’Universal Design Learning sempre più flessibile e accessibile attraverso la declinazione di uno stesso contenuto disciplinare in diverse modalità.

Il libro digitale si articola in 18 Unità di Apprendimento per i vari nuclei tematici della lingua italiana afferenti alle aree della lettura, scrittura, grammatica e comprensione del testo e contiene proposte didattiche nell’ottica dei principi di longitudinalità e flessibilità. Le proposte sono pensate per raggiungere gli obiettivi di apprendimento previsti alla fine della classe 3^ e 5^.

La programmazione didattica proposta intende supportare gli insegnanti della scuola primaria nell’attività progettuale mettendo in sinergia il quadro di riferimento legislativo nazionale affidato alle Indicazioni Nazionali per il Curricolo e al Nuovo Sistema di Valutazione nella scuola primaria (O.M. n. 172 del 4 dicembre 2020), e il curricolo d’istituto come espressione dell’autonomia scolastica.

STRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVE:

L’opera nel suo complesso propone un innovativo modello didattico articolato in 18 Unità di Apprendimento, organizzate per singole classi e per triennio e biennio e suddivise per livelli (base, intermedio, avanzato). Le UdA nello specifico sviluppano alcuni nuclei tematici della lettura, comprensione del testo, scrittura ed elementi di grammatica, supportando gli insegnanti nell’intreccio tra i traguardi di competenze disciplinari che gli alunni devono raggiungere al termine della scuola primaria.