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Unità di Apprendimento di Italiano per la Scuola Primaria

Una programmazione didattica per tutti basata sui principi dell'UDL

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Una guida operativa per l’insegnamento dell’italiano che si basa su una progettazione flessibile e accessibile, costruita sui principi dell’Universal Design Learning, per realizzare una didattica rispondente alle esigenze di tutti. Uno stesso contenuto disciplinare viene declinato in diverse modalità (di presentazione, organizzazione, elaborazione dei contenuti e di valorizzazione delle tecnologie) in chiave individualizzata, evitando di introdurre percorsi separati. Il workbook, con Unità di Apprendimento per l’individualizzazione dell’italiano nella scuola primaria dalla classe I alla classe V, si articola in 18 UdA sui nuclei tematici afferenti alle aree della lettura, comprensione del testo, scrittura e grammatica, seguendo un’organizzazione verticale per classe e longitudinale per area.

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Cosa contiene

Ogni UdA è composta da due parti:

  • La descrizione delle attività da proporre alla classe;
  • Schede operative per gli allievi.
  • Le proposte sono pensate per raggiungere i traguardi di competenza previsti nella scuola primaria.

    Utile per

    Le proposte sono pensate per raggiungere i traguardi di competenza previsti nella scuola primaria.

    La programmazione didattica proposta intende supportare gli insegnanti nell’attività progettuale mettendo in sinergia il quadro di riferimento legislativo nazionale affidato alle Indicazioni Nazionali per il Curricolo e al Nuovo Sistema di Valutazione nella scuola (O.M. n. 172 del 4 dicembre 2020), e il curricolo d’istituto come espressione dell’autonomia scolastica.

    Dettagli

    Editore Giunti EDU
    Autori Annalisa Morganti, Federica Sisti, Francesco Marsili
    Collana Scuola , Guide psicopedagogiche
    EAN 9788809931961
    Pagine 240
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