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L'utilità di una biblioteca scolastica

Cosa è necessario sapere per creare e gestire una biblioteca scolastica come ambiente di apprendimento integrato nella didattica. SCONTO NOVITÀ DEL 15%

A cura di Maurizio Caminito Angelo Bardini, Donatella Lombello, Luisa Marquardt, Anna Meta, Loredana Perego, Margherita Porena, Gino Roncaglia
Prezzo scontato €93,50
Prezzo di listino €110,00
-15%
Prezzo unitario  per 
Prodotto acquistabile con Carta del Docente
  • Accreditato su SOFIA (Ente Giunti EDU)
  • 25 ore di formazione online
  • Attestato di fine corso

Descrizione

Il corso affronta l'attuale contesto di trasformazione digitale e risponde all'esigenza imprescindibile di progettare un ambiente che sviluppa le funzioni, l'organizzazione e i processi dello "spazio biblioteca" in modo che sia accessibile agli studenti per stimolare la lettura, la ricerca e lo studio e che per gli insegnanti sia una risorsa dalla quale attingere spunti e sollecitazioni per sviluppare la propria progettazione didattica.

Ciascuno dei moduli on-line in cui si articola l'intervento formativo, sviluppa aspetti specifici: dal quadro normativo di riferimento con il collegamento con il PTOF, ai passi da seguire per la progettazione degli spazi, fino a come impostare la promozione della lettura nei vari ordini di scuola, anche attraverso l'utilizzo delle TIC. In questa direzione viene affrontato il rapporto, spesso visto come conflittuale, tra testo tradizionale su carta e testo digitale.

Scarica il programma dettagliato del corso.

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Obiettivi

  • Comprendere il ruolo di una biblioteca scolastica all’interno di un moderno approccio didattico ed educativo e individuare le funzioni di un’ambiente di apprendimento dedicato alla lettura
  • Approfondire il ruolo della lettura all’interno del percorso curriculare ed extra-curriculare
  • Acquisire gli strumenti per la progettazione, creazione e gestione di una biblioteca scolastica innovativa con diversi livelli di complessità, in base alle situazioni di partenza
  • Apprendere nuove competenze e informazioni necessarie per essere il referente di una biblioteca scolastica - creare e gestire una biblioteca scolastica, ma anche un ambiente di apprendimento teso a favorire la lettura e inserito a pieno titolo nel Piano dell’offerta formativa

Durata

25 ore
Comprensive dello studio dei materiali e dello svolgimento delle prove di verifica

Programma

Clicca sul seguente link per consultare o scaricare il programma.

Programma

Curatori

Maurizio Caminito
Curatore
Maurizio Caminito, già Direttore della Biblioteca Centrale per Ragazzi di Roma dal 1989 al 1996, Direttore del Sistema Bibliotecario della Città di Roma dal 2002 al 2008, dal 2008 al 2014 ha insegnato “Bibliografia” all’Università della Tuscia e “Informatica per gli Archivi e le Biblioteche” all’Università La Sapienza di Roma. Ha partecipato in qualità di relatore a numerosi convegni e corsi di formazione per bibliotecari e insegnanti. Dal febbraio del 2017 è Presidente del Forum del libro di cui fanno parte editori, librai, bibliotecari, insegnanti, docenti universitari e operatori culturali impegnati nella promozione della lettura.

Docenti

Angelo Bardini
Docente
Angelo Bardini è membro del Forum del libro, membro del tavolo tecnico del PNSD (2015 -2020) e progetta biblioteche scolastiche dal lontanissimo 1999. È l’ideatore e il referente nazionale della rete delle biblioteche scolastiche Biblòh! e della rete nazionale Jazz Mood Schools (JMS). È Ambassador Avanguardie educative di Indire. Si occupa di jazz, organizza eventi ed è direttore artistico del Piacenza Jazz Fest e del Milestone jazz club.
Donatella Lombello
Docente
Donatella Lombello è studiosa senior dello Studio patavino e coordina dal 1993 il Gruppo di Ricerca sulle Biblioteche scolastiche. È Presidente dell’Associazione Pedagogica Italiana. Dirige la rivista di As.Pe.I. “Pampaedia”. È stata direttrice dei Master relativi alla letteratura per l’infanzia e alla pedagogia della biblioteca scolastica. Ha diretto i progetti ministeriali relativi alle Biblioteche scolastiche (1999-2012). Tra le sue pubblicazioni sulle biblioteche scolastiche: La biblioteca scolastica. Uno spazio educativo tra lettura e ricerca, Milano, Franco Angeli, 2009; Biblioteche scolastiche al tempo del digitale, con Mario Priore, Milano, Bibliografica, 2018.
Luisa Marquardt
Docente
Luisa Marquardt insegna Bibliografia e Biblioteconomia presso l’Università “Roma Tre”, Dipartimento di Scienze della Formazione. È impegnata in varie associazioni bibliotecarie (AIB, IFLA, IASL, CNBA ecc.), che promuovono e sostengono la professione bibliotecaria nei diversi contesti, e in associazioni culturali (Forum del Libro, OPAM ecc.) che promuovono la lettura e l’alfabetizzazione.
Anna Meta
Docente
Anna Meta è laureata in Filosofia presso l’Università La Sapienza di Roma, specializzata in Letteratura e Biblioteconomia per ragazzi; studiosa di letteratura per ragazzi, si occupa di promozione della lettura. È cultrice della materia di Bibliografia e Biblioteconomia presso il Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università Roma Tre.
Loredana Perego
Docente
Loredana Perego è socio fondatore dell’Associazione Forum del libro, organizzatrice del IX° Forum del libro nazionale nel 2012 a Vicenza; coordinatrice della Commissione Lettura della Rete bibliotecaria scuole vicentine dal 2002 al 2021; responsabile per l’Assessorato dei progetti lettura scuola dal 2012 al 2022, in particolare coordina il progetto LEGGEREINSIEME! dell'Assessorato Istruzione Comune di Vicenza; referente BILL territoriale vicentina.
Gino Roncaglia
Docente
È professore ordinario di Filosofia dell’informazione, Editoria digitale e Digital Humanities presso l’Università Roma Tre. Autore di numerosi saggi sul settore dei nuovi media, con particolare riferimento al futuro del libro e della lettura e all’uso in ambito umanistico dell’intelligenza artificiale generativa e delle nuove tecnologie di rete, è fra gli esperti che hanno partecipato alla stesura del Piano Nazionale Scuola Digitale e collabora da tempo con RAI Cultura. È stato membro del comitato biblioteche e istituti culturali del MIBACT ed è membro del Consiglio Scientifico della Fondazione Scuola Beni e Attività Culturali. È professore onorario della Universidad Nacional de Villa María in Argentina. Fra i suoi libri più recenti, L’architetto e l’oracolo. Forme digitali del sapere da Wikipedia a ChatGPT (Laterza 2023); L’età della frammentazione. Cultura del libro e scuola digitale (Laterza, prima edizione 2018, seconda edizione accresciuta, 2020) e La quarta rivoluzione. Sei lezioni sul futuro del libro (Laterza 2010).
Margherita Porena
Docente
Margherita Porena ha conseguito la laurea magistrale in Filosofia e Studi Teorico-Critici presso la facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi La Sapienza, con una tesi in Estetica. Dopo il conseguimento del diploma di Addetto bibliotecario presso la società CO.N.SE.R, ha lavorato, in biblioteca, sia come addetta al reference che come catalogatrice. Ha partecipato a diversi progetti di promozione della lettura, rivolti soprattutto ai non-lettori provenienti dalle cosiddette “zone a rischio di analfabetismo di ritorno”.

Destinatari

Il corso è rivolto a tutti gli insegnanti (curricolari e di sostegno) della Scuola Primaria e Secondaria di I e II grado, educatori, pedagogisti e a quanti operano in ambito educativo dentro e fuori la Scuola.

Accreditamento

La frequenza ai corsi di formazione dà diritto al rilascio dell'attestato di partecipazione riconosciuto dal MIM valido ai fini della formazione obbligatoria docenti. Tutti i nostri corsi, presenti sulla piattaforma S.o.f.i.a. , sono riconosciuti dal MIM e prevedono il diritto di esonero per il personale della scuola in seguito a partecipazione ad iniziative di formazione.

In caso di mancata partecipazione dell’iscritto per motivi non imputabili a Giunti EDU la quota non potrà essere rimborsata.

ENTE ACCREDITATO come "GIUNTI EDU"

Codice ID corso: 91395
Codice ID edizione: 140910

Modalità di attivazione

Il codice di attivazione ti verrà inviato via mail alla conclusione della procedura di acquisto. Dal momento dell'attivazione del codice avrai tempo 180 giorni per completare il corso.

Non è necessario fruire delle lezioni del corso in un'unica soluzione, potrai interrompere il corso tutte le volte che vuoi eIl ripartire da dove ti sei fermato.

Attenzione: i materiali del corso (slide, video, esercitazioni) non sono scaricabili, sono fruibili esclusivamente online.

Quota

Iscrizione singola a prezzo pieno
110 €

Iscrizione

Per iscriversi al corso, è necessario finalizzare il pagamento attraverso le seguenti modalità:
• Carta del Docente (genera il buono sul sito https://cartadeldocente.istruzione.it scegliendo tra le varie opzioni: Formazione e Aggiornamento - Enti accreditati/qualificati ai sensi della Direttiva 170 2016/2018 e Canale di acquisto: prodotti ONLINE);
• Carta di credito;
• Paypal o Google pay;
• Scalapay;
• Bonifico bancario.

Dal momento della ricezione del codice, avrai a disposizione 180 giorni per la fruizione del corso. In caso di mancata partecipazione dell’iscritto per motivi non imputabili a Giunti EDU la quota non potrà essere rimborsata.

FAQ

Posso pagare con la carta del docente? Come genero il buono della carta del docente per l’acquisto dei vostri corsi di formazione?
Puoi acquistare i corsi di formazione online con carta del docente. Assicurati di creare il buono sul sito https://cartadeldocente.istruzione.it. Il buono dovrà essere dello stesso importo del totale del tuo acquisto. Per acquistare un nostro corso di formazione, dovrai generare un buono scegliendo, tra le varie opzioni, “Canale di acquisto: prodotti ONLINE” e “Formazione e Aggiornamento - Enti accreditati/qualificati ai sensi della Direttiva 170 2016/2018”.
Quali sono i metodi di pagamento accettati?
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Non posso più accedere al sito perché ho perso le credenziali, come faccio?
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Dove posso acquistare i corsi di formazione Giunti?
L’unico canale per acquistare i corsi di formazione Giunti è attraverso il sito www.giuntieducare.it. Ricordiamo che l’iscrizione sulla piattaforma S.O.F.I.A. non è valida per ricevere il codice di attivazione del corso: è necessario prima finalizzare l’acquisto sul nostro sito.
Si possono sostituire i corsi di formazione acquistati online?
Se hai acquistato un corso per errore, avrai la possibilità di sostituirlo con un altro solo se non è stata visionata alcuna sezione dello stesso. Ricordiamo che è possibile sostituire il corso di formazione solo con un altro corso di formazione di pari importo o superiore. Inoltre, ricordiamo che in caso di mancata partecipazione dell’iscritto per motivi non imputabili a Giunti EDU la quota non potrà essere rimborsata.

Assistenza clienti

Contatta l’assistenza clienti in ogni momento, per ogni esigenza connessa al corso:

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- via e-mail, all’indirizzo formazione.edu@giunti.it

- al numero +39 055 5062048 attivo dal lunedì al giovedì dalle 9 alle 17 e il venerdì dalle 9 alle 16.

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