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Strategie e strumenti per la gestione della classe

A cura di d'Alonzo Luigi, Castelli Enrico
Prezzo scontato €148,00
Prezzo di listino €185,00
-20%
Prezzo unitario  per 
Prodotto acquistabile con Carta del Docente
  • Pacchetto A: 35 ore / Pacchetto B: 50 ore
  • Accreditato su S.O.F.I.A.(Ente Giunti EDU)
  • Attestato di fine corso

Descrizione

A partire dai pilastri della gestione della classe, l’insegnante viene guidato nell’acquisizione di strategie, tecniche e strumenti efficaci per intervenire sulle dimensioni sociali e organizzative che influenzano la pratica didattica, fino a toccare tematiche più specifiche connesse all’emergere di comportamenti problematici come la turbolenza, il disinteresse per le attività, la sfida verso l’autorità dell’insegnante e atteggiamenti che possono trasformarsi in comportamenti lesivi della dignità del docente. Come porre attenzione a più dimensioni comunicative comportamentali contemporaneamente, fino a saper gestire la simultaneità di fatti che possono avvenire e che richiedono interventi immediati.

IL PACCHETTO A COMPRENDE 2 CORSI:

  • Il corso I pilastri della gestione della classe a cura di Luigi d'Alonzo, della durata di 25 ore
  • Il corso "La gestione della classe: come affrontare i comportamenti problematici degli allievi" a cura di Luigi d'Alonzo, della durata di 10 ore

IL PACCHETTO B COMPRENDE 3 CORSI:

  • Il corso I pilastri della gestione della classe a cura di Luigi d'Alonzo, della durata di 25 ore
  • Il corso "La gestione della classe: come affrontare i comportamenti problematici degli allievi" a cura di Luigi d'Alonzo, della durata di 10 ore
  • Il corso "Le emozioni nei preadolescenti e adolescenti: 13 videolezioni per capire come e cosa fare" a cura di Luigi d'Alonzo, della durata di 15 ore

 

 

Leggi di

Obiettivi

  • Riconoscere quali sono le cause scatenanti dei comportamenti problematici più ricorrenti
  • Applicare i principi guida della gestione della classe in termini di analisi del problema, individuazione delle “giuste” azioni da intraprendere e dei correttivi da introdurre
  • Imparare a leggere i bisogni della classe e ad agire su ogni aspetto del contesto classe, dall’ambiente fisico dell’aula, alle relazioni interpersonali ai comportamenti degli allievi;
  • Fare propri i più importanti modelli che la ricerca pedagogica ci offre sul tema della gestione della classe

Durata

35 ore
Pacchetto A
50 ore
Pacchetto B

Programma

Clicca sul seguente link per consultare o scaricare il programma.

Programma

Docenti

Luigi d’Alonzo
Docente
Professore Ordinario di Pedagogia Speciale alla Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università Cattolica di Milano, Direttore del “Centro studi e ricerche sulla disabilità e la marginalità” (CeDisMa), Direttore del Corso di specializzazione per insegnanti di sostegno e Direttore dei Master universitari in Didattica e psicopedagogia per alunni con disturbo autistico e per allievi con disturbo da deficit dell’attenzione/iperattività – ADHD-DDAI. È coordinatore della Laurea Magistrale in “Consulenza pedagogica per la disabilità e marginalità” e Coordinatore nazionale dei Direttori dei corsi di specializzazione per insegnanti di sostegno. Si occupa da anni di ricerca sulla gestione della classe, delle sue problematiche e delle sue complesse sfaccettature. È autore di una vasta serie di pubblicazioni sul tema e direttore della rivista scientifica “Italian journal of Special education for Inclusion”. È stato membro del Comitato tecnico-scientifico ministeriale per l’attuazione della legge 170/2010 sui DSA e del Comitato tecnico-scientifico ministeriale dell’Osservatorio permanente per l’integrazione degli alunni con disabilità, nonché Presidente della SIPeS (Società Italiana di Pedagogia Speciale). È Componente della Segreteria Tecnica per le Politiche della Ricerca del MIUR.
Enrico Castelli Gattinara
Docente
Insegna da circa trent’anni alla scuola secondaria di I grado, ha tenuto lezioni presso università italiane e straniere e ha partecipato a numerosi convegni internazionali. È autore di numerosi libri e articoli. Protagonista di “Scuola di felicità”, la docu-fiction di Sky con regia di Walter Veltroni, attraverso gli schermi TV il prof. Castelli Gattinara ci ha mostrato l’educazione emotiva della sua classe di una scuola di Roma. Professore fuori dagli schemi, è stato capace di creare spazi per dialoghi liberi tra adulti e ragazzi.

Destinatari

Il percorso è rivolto a figure professionali che operano in ambito educativo come insegnanti curricolari, insegnanti di sostegno, docenti con funzione strumentale (referenti per BES, DSA, sostegno, disabilità...) e quanti operano come educatori e pedagogisti.

Accreditamento

La frequenza ai corsi di formazione dà diritto al rilascio dell'attestato di partecipazione riconosciuto dal MIM, valido ai fini della formazione obbligatoria docenti. Tutti i nostri corsi, presenti sulla piattaforma S.o.f.i.a. e prevedono il diritto di esonero per il personale della scuola in seguito a partecipazione ad iniziative di formazione.

In caso di mancata partecipazione dell’iscritto per motivi non imputabili a Giunti EDU la quota non potrà essere rimborsata.

ENTE ACCREDITATO come "GIUNTI EDU"

PACCHETTO A:
Codice ID corso: 81081
Codice ID edizione: 136113

PACCHETTO B:
Codice ID corso: 83941
Codice ID edizione: 136114

Modalità di attivazione

Il codice di attivazione ti verrà inviato via mail alla conclusione della procedura di acquisto. Dal momento dell'attivazione del codice avrai tempo 120 giorni per completare il corso.

Non è necessario fruire delle lezioni del corso in un'unica soluzione, potrai interrompere il corso tutte le volte che vuoi e ripartire da dove ti sei fermato.

Attenzione: i materiali del corso (slide, video, esercitazioni) sono scaricabili solo in parte.

Iscrizione

Il codice di attivazione ti verrà inviato via mail alla conclusione della procedura di acquisto. Dal momento dell'attivazione del codice avrai tempo 180 giorni per completare il corso.

Attenzione: I materiali del corso (slide, video, esercitazioni) non sono scaricabili.

FAQ

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Quali sono i metodi di pagamento accettati?
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Dove posso acquistare i corsi di formazione Giunti?
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