Come insegnare a leggere a bambini e ragazzi con disabilità intellettiva
Come insegnare a leggere a bambini e ragazzi con disabilità intellettiva Un percorso didattico facilitato e graduale
Un percorso didattico facilitato e graduale
Impossibile caricare la disponibilità di ritiro
Cosa contiene
Cosa contiene
Le attività proposte possono essere utilizzate a partire dalla scuola dell’infanzia e, in funzione delle caratteristiche e della gravità del disturbo, possono essere utili per tutti i livelli di scolarità. ONLINE Sono disponibili ulteriori schede e materiali aggiuntivi utili per ampliare l’attività didattica.
Utile per
Utile per
Le schede-attività, stimolando la motivazione e la partecipazione attiva del bambino/ragazzo nel processo di apprendimento, si configurano come materiali dinamici e polifunzionali che l’insegnante può proporre direttamente oppure ritagliare e plastificare per consentirne la manipolazione e per stimolare il ruolo attivo del bambino o del ragazzo nel processo di apprendimento.
Dettagli
Dettagli
Editore | Giunti EDU |
Autori | Renzo Vianello |
Collana | Scuola , Materiali per il sostegno |
Lingue | Italiano |
EAN | 9788809922136 |
Pagine | 120 |




